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SUMMARY:Revista DiSSoL abre chamada para dossiê sobre práticas pedagógicas entre África e Brasil
DESCRIPTION:A Revista DiSSoL (Discurso\, Sociedade e Linguagem) está com chamada aberta para o dossiê temático “Práticas Pedagógicas África/Brasil: diálogos e partilhas”\, que integra sua edição de número 25\, prevista para o segundo semestre de 2025. O objetivo do número é fomentar reflexões e relatos de experiências sobre práticas pedagógicas antirracistas\, decoloniais e afrocentradas\, que construam pontes entre o Brasil e o continente africano. \nA proposta nasce da parceria entre o Instituto Superior Politécnico Sol Nascente (ISPSN)\, em Angola\, e o Programa de Pós-Graduação em Educação\, Cultura e Sociedade da UNIVÁS\, no Brasil\, com apoio da Rede REAFRO. A chamada busca contribuições de pesquisadores\, educadores e ativistas que atuam nos campos da educação\, cultura\, linguística e relações étnico-raciais. \nO prazo para submissão de trabalhos vai até o dia 30 de setembro de 2025. \n\n📌 Serviço\n\n\nO quê: Submissão de artigos para o dossiê Práticas Pedagógicas África/Brasil: diálogos e partilhas \n\n\nPrazo: Até 30 de setembro de 2025 \n\n\nRevista: DiSSoL – Discurso\, Sociedade e Linguagem \n\n\nOrganizadores: \n\n\nEliseu Chipaco (ISPSN – Angola) \n\n\nFrancisco Evangelista (PPGEduCS/UNIVÁS – Brasil) \n\n\nOdair Marques da Silva (REAFRO/ENAFRO) \n\n\n\n\nParcerias: ISPSN\, UNIVÁS e REAFRO \n\n\nAno: 10 | Número: 25
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