{"id":11265,"date":"2024-05-10T17:14:22","date_gmt":"2024-05-10T20:14:22","guid":{"rendered":"https:\/\/africaatual.com.br\/?p=11265"},"modified":"2024-05-10T17:39:13","modified_gmt":"2024-05-10T20:39:13","slug":"noticias-africanas-15","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/2024\/05\/10\/noticias-africanas-15\/","title":{"rendered":"Not\u00edcias Africanas # 15"},"content":{"rendered":"\t\t
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Not\u00edcias Africanas
\nConex\u00f5es Brasil e \u00c1fricas
\nN\u00famero 15 -Maio\/2024\n<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Este boletim de not\u00edcias se insere no contexto do Projeto \u00c1frica Atual. Sua postagem ser\u00e1 semanal, \u00e0s quintas-feiras, no site <\/span>www.africaatual.com.br<\/span><\/a>. Outros espa\u00e7os de informa\u00e7\u00e3o: \u00c1frica Atual TV no Youtube, <\/span>www.editoraeiros.com.br<\/span><\/a> e m\u00eddias digitais coligadas. O prop\u00f3sito do boletim est\u00e1 em facilitar a sua pesquisa por informa\u00e7\u00f5es inovadoras sobre os pa\u00edses africanos.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Alertamos que n\u00e3o somos uma ag\u00eancia de not\u00edcias. Nosso prop\u00f3sito se adequa ao selecionar uma breve colet\u00e2nea de informa\u00e7\u00f5es inovadoras, por vezes n\u00e3o publicadas em m\u00eddias brasileiras, apresentando a voc\u00ea os <\/span>links<\/span><\/i> das fontes de informa\u00e7\u00e3o, aproximando os leitores brasileiros de fontes africanas, facilitando pesquisas, subs\u00eddios \u00e0s suas atividades e iniciativas escolares.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Voc\u00ea conhece o Mandombe e a Igreja Kimbanguista?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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A religiosidade africana ainda permanece um fen\u00f4meno social totalmente desconhecido no territ\u00f3rio brasileiro. H\u00e1 algumas express\u00f5es nacionais, historicamente denominadas por matrizes africanas. Mas a riqueza e diversidade de movimentos nas \u00c1fricas \u00e9 impressionante.\u00a0<\/span><\/p>

Nesta mat\u00e9ria citaremos a \u201cIgreja de Jesus Cristo sobre a Terra (Kimbanguista)\u201d.\u00a0<\/span><\/p><\/div> <\/blockquote>\n <\/div>\n\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\u201cFundada a 6 de Abril de 1921, na localidade de Nkamba, no ex-Congo belga, actual Rep\u00fablica Democr\u00e1tica do Congo, pelo profeta Sim\u00e3o Kimbangu, esta congrega\u00e7\u00e3o est\u00e1 implantada em 37 pa\u00edses de \u00c1frica, Europa e Am\u00e9rica.\u201d.<\/span><\/p>

Somente em Angola atingem a impressionante membresia que ultrapassa a 1 (um) milh\u00e3o de membros.\u00a0<\/span><\/p>

Possuem uma estrutura consistente e uma universidade, a Mandombe University.\u00a0<\/span><\/p>

Sua lideran\u00e7a criou uma l\u00edngua pr\u00f3pria, que raiz africana, e que oferece cursos on-line aos interessados (veja no site abaixo).\u00a0<\/span><\/p>

Cabe citar tamb\u00e9m que a Igreja nasce de movimento vinculados as lutas pela liberta\u00e7\u00e3o da opress\u00e3o colonial. \u201cUm dos objectivos preconizados pelo profeta Sim\u00e3o Kimbangu foi a \u201cliberta\u00e7\u00e3o total do africano\u201d, facto que levou as autoridades belgas a conden\u00e1-lo a pris\u00e3o perp\u00e9tua, tendo permanecido encarcerado 27 anos.\u201d.<\/span><\/p>

A Mandombe University se moderniza e possui aulas em v\u00eddeo nas l\u00ednguas Kikongo e Lingala, al\u00e9m de Portugu\u00eas e Franc\u00eas. Abaixo indicamos dois sites de pesquisa inicial.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>

Nas pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es do \u201cNot\u00edcias Africanas\u201d, continuaremos esse projeto de noticiar outras express\u00f5es da religiosidade africana.\u00a0<\/span><\/p>

Fonte de mat\u00e9ria para suas pesquisas e imagem:\u00a0<\/span><\/p>

https:\/\/angop.ao\/noticias\/sociedade\/igreja-kimbanguista-assinala-centenario\/<\/span><\/a><\/p>

https:\/\/mandombeuniversity.online\/<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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O Projeto de Pedagogias Inovadoras em Gana: Expectativas versus realidade\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\u201cCom base na recomenda\u00e7\u00e3o do Livro Branco Salve Nosso Futuro para tornar a educa\u00e7\u00e3o mais inclusiva, envolvente e adaptativa (IEA), o Projeto de Pedagogias Inovadoras (IPP) foi lan\u00e7ado para criar maior consci\u00eancia, vontade pol\u00edtica e a\u00e7\u00e3o para a ado\u00e7\u00e3o de IEA e pedagogias l\u00fadicas ao n\u00edvel do ensino prim\u00e1rio em tr\u00eas pa\u00edses africanos \u2013 Gana, Qu\u00e9nia e Ruanda \u2013 bem como a n\u00edvel mundial. O projeto foi liderado pela Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o com financiamento da Funda\u00e7\u00e3o LEGO.<\/span><\/p>

Os pa\u00edses parceiros do IPP no Gana s\u00e3o o Instituto de Planeamento e Administra\u00e7\u00e3o Educacional (IEPA), que trabalha com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MoE) e o Servi\u00e7o de Educa\u00e7\u00e3o do Gana (GES).<\/span><\/p>

Para orientar o desenvolvimento do trabalho do IPP, base\u00e1mos a nossa abordagem no quadro baseado em evid\u00eancias do Design Universal para a Aprendizagem (UDL) , que reconhece a grande variabilidade na forma como as crian\u00e7as aprendem e como o ensino e os professores devem ter em conta isso. Tamb\u00e9m inclu\u00edmos um foco na aprendizagem social e emocional.<\/span><\/p>

O projeto define as pedagogias do IEA da seguinte forma:<\/span><\/p>

Inclusivo \u2013 todas as crian\u00e7as t\u00eam o direito de aprender, incluindo alunos com defici\u00eancia, raparigas e rapazes, minorias \u00e9tnicas e religiosas e outros grupos aplic\u00e1veis.<\/span><\/p>

Envolvente \u2013 a aprendizagem deve ser estimulante e divertida, para que, \u00e0 medida que os alunos se sintam motivados a aprender, tenham mais sucesso.<\/span><\/p>

Adaptativo \u2013 o ensino e a aprendizagem precisam de estar alinhados com as necessidades de desenvolvimento dos alunos, em vez de uma abordagem \u00fanica para todos.\u201d.<\/span><\/p>

Fonte de mat\u00e9ria e pesquisa:\u00a0<\/span><\/p>

https:\/\/educationcommission.org\/updates\/the-innovative-pedagogies-project-in-ghana-expectations-vs-reality\/<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Livro da Semana<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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A indica\u00e7\u00e3o de leitura da semana \u00e9 \u201cUm colo de amor \u201d, de autoria Jeane Santos e ilustra\u00e7\u00f5es de Serafim Junior. Conta a hist\u00f3ria de Guto e sua m\u00e3e Keeser. A tem\u00e1tica aborda os sentimentos e primeiras sensa\u00e7\u00f5es da inf\u00e2ncia, o acolhimento da m\u00e3e e a import\u00e2ncia do afeto. No formato de literatura infantil voc\u00ea encontra na Editora Clube da Cultura.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Surpreenda-se semanalmente com <\/span><\/i>Not\u00edcias Africanas em Conex\u00f5es Brasil e \u00c1fricas. Publicadas em <\/i><\/b>www.africaatual.com.br<\/i><\/b><\/a>. Adquira o Atlas Geocultural da \u00c1frica e amplie o leque de suas informa\u00e7\u00f5es.\u00a0 \u00a0<\/i><\/b><\/p>\n

Voc\u00ea deseja subs\u00eddios para atividades em sala de aula?\u00a0<\/i><\/b><\/p>\n

Fa\u00e7a um dos cursos propostos no <\/i><\/b>https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/cursos-e-palestras\/<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Not\u00edcias Africanas Conex\u00f5es Brasil e \u00c1fricas N\u00famero 15 -Maio\/2024 Este boletim de not\u00edcias se insere no contexto do Projeto \u00c1frica Atual. Sua postagem ser\u00e1 semanal, \u00e0s quintas-feiras, no site www.africaatual.com.br. Outros espa\u00e7os de informa\u00e7\u00e3o: \u00c1frica Atual TV no Youtube, www.editoraeiros.com.br e m\u00eddias digitais coligadas. O prop\u00f3sito do boletim est\u00e1 em facilitar a sua pesquisa por informa\u00e7\u00f5es inovadoras sobre os pa\u00edses africanos.\u00a0\u00a0 Alertamos que n\u00e3o somos uma ag\u00eancia de not\u00edcias. Nosso prop\u00f3sito se adequa ao selecionar uma breve colet\u00e2nea de informa\u00e7\u00f5es inovadoras, por vezes n\u00e3o publicadas em m\u00eddias brasileiras, apresentando a voc\u00ea os links das fontes de informa\u00e7\u00e3o, aproximando os leitores brasileiros de fontes africanas, facilitando pesquisas, subs\u00eddios \u00e0s suas atividades e iniciativas escolares.\u00a0\u00a0 Voc\u00ea conhece o Mandombe e a Igreja Kimbanguista? A religiosidade africana ainda permanece um fen\u00f4meno social totalmente desconhecido no territ\u00f3rio brasileiro. H\u00e1 algumas express\u00f5es nacionais, historicamente denominadas por matrizes africanas. Mas a riqueza e diversidade de movimentos nas \u00c1fricas \u00e9 impressionante.\u00a0 Nesta mat\u00e9ria citaremos a \u201cIgreja de Jesus Cristo sobre a Terra (Kimbanguista)\u201d.\u00a0 \u201cFundada a 6 de Abril de 1921, na localidade de Nkamba, no ex-Congo belga, actual Rep\u00fablica Democr\u00e1tica do Congo, pelo profeta Sim\u00e3o Kimbangu, esta congrega\u00e7\u00e3o est\u00e1 implantada em 37 pa\u00edses de \u00c1frica, Europa e Am\u00e9rica.\u201d. Somente em Angola atingem a impressionante membresia que ultrapassa a 1 (um) milh\u00e3o de membros.\u00a0 Possuem uma estrutura consistente e uma universidade, a Mandombe University.\u00a0 Sua lideran\u00e7a criou uma l\u00edngua pr\u00f3pria, que raiz africana, e que oferece cursos on-line aos interessados (veja no site abaixo).\u00a0 Cabe citar tamb\u00e9m que a Igreja nasce de movimento vinculados as lutas pela liberta\u00e7\u00e3o da opress\u00e3o colonial. \u201cUm dos objectivos preconizados pelo profeta Sim\u00e3o Kimbangu foi a \u201cliberta\u00e7\u00e3o total do africano\u201d, facto que levou as autoridades belgas a conden\u00e1-lo a pris\u00e3o perp\u00e9tua, tendo permanecido encarcerado 27 anos.\u201d. A Mandombe University se moderniza e possui aulas em v\u00eddeo nas l\u00ednguas Kikongo e Lingala, al\u00e9m de Portugu\u00eas e Franc\u00eas. Abaixo indicamos dois sites de pesquisa inicial.\u00a0\u00a0 Nas pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es do \u201cNot\u00edcias Africanas\u201d, continuaremos esse projeto de noticiar outras express\u00f5es da religiosidade africana.\u00a0 Fonte de mat\u00e9ria para suas pesquisas e imagem:\u00a0 https:\/\/angop.ao\/noticias\/sociedade\/igreja-kimbanguista-assinala-centenario\/ https:\/\/mandombeuniversity.online\/ O Projeto de Pedagogias Inovadoras em Gana: Expectativas versus realidade \u201cCom base na recomenda\u00e7\u00e3o do Livro Branco Salve Nosso Futuro para tornar a educa\u00e7\u00e3o mais inclusiva, envolvente e adaptativa (IEA), o Projeto de Pedagogias Inovadoras (IPP) foi lan\u00e7ado para criar maior consci\u00eancia, vontade pol\u00edtica e a\u00e7\u00e3o para a ado\u00e7\u00e3o de IEA e pedagogias l\u00fadicas ao n\u00edvel do ensino prim\u00e1rio em tr\u00eas pa\u00edses africanos \u2013 Gana, Qu\u00e9nia e Ruanda \u2013 bem como a n\u00edvel mundial. O projeto foi liderado pela Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o com financiamento da Funda\u00e7\u00e3o LEGO. Os pa\u00edses parceiros do IPP no Gana s\u00e3o o Instituto de Planeamento e Administra\u00e7\u00e3o Educacional (IEPA), que trabalha com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MoE) e o Servi\u00e7o de Educa\u00e7\u00e3o do Gana (GES). Para orientar o desenvolvimento do trabalho do IPP, base\u00e1mos a nossa abordagem no quadro baseado em evid\u00eancias do Design Universal para a Aprendizagem (UDL) , que reconhece a grande variabilidade na forma como as crian\u00e7as aprendem e como o ensino e os professores devem ter em conta isso. Tamb\u00e9m inclu\u00edmos um foco na aprendizagem social e emocional. O projeto define as pedagogias do IEA da seguinte forma: Inclusivo \u2013 todas as crian\u00e7as t\u00eam o direito de aprender, incluindo alunos com defici\u00eancia, raparigas e rapazes, minorias \u00e9tnicas e religiosas e outros grupos aplic\u00e1veis. Envolvente \u2013 a aprendizagem deve ser estimulante e divertida, para que, \u00e0 medida que os alunos se sintam motivados a aprender, tenham mais sucesso. Adaptativo \u2013 o ensino e a aprendizagem precisam de estar alinhados com as necessidades de desenvolvimento dos alunos, em vez de uma abordagem \u00fanica para todos.\u201d. Fonte de mat\u00e9ria e pesquisa:\u00a0 The Innovative Pedagogies Project in Ghana: Expectations vs. reality Livro da Semana A indica\u00e7\u00e3o de leitura da semana \u00e9 \u201cUm colo de amor \u201d, de autoria Jeane Santos e ilustra\u00e7\u00f5es de Serafim Junior. Conta a hist\u00f3ria de Guto e sua m\u00e3e Keeser. A tem\u00e1tica aborda os sentimentos e primeiras sensa\u00e7\u00f5es da inf\u00e2ncia, o acolhimento da m\u00e3e e a import\u00e2ncia do afeto. No formato de literatura infantil voc\u00ea encontra na Editora Clube da Cultura.\u00a0\u00a0 Surpreenda-se semanalmente com Not\u00edcias Africanas em Conex\u00f5es Brasil e \u00c1fricas. Publicadas em www.africaatual.com.br. 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Somente em Angola atingem a impressionante membresia que ultrapassa a 1 (um) milh\u00e3o de membros.\u00a0 Possuem uma estrutura consistente e uma universidade, a Mandombe University.\u00a0 Sua lideran\u00e7a criou uma l\u00edngua pr\u00f3pria, que raiz africana, e que oferece cursos on-line aos interessados (veja no site abaixo).\u00a0 Cabe citar tamb\u00e9m que a Igreja nasce de movimento vinculados as lutas pela liberta\u00e7\u00e3o da opress\u00e3o colonial. \u201cUm dos objectivos preconizados pelo profeta Sim\u00e3o Kimbangu foi a \u201cliberta\u00e7\u00e3o total do africano\u201d, facto que levou as autoridades belgas a conden\u00e1-lo a pris\u00e3o perp\u00e9tua, tendo permanecido encarcerado 27 anos.\u201d. A Mandombe University se moderniza e possui aulas em v\u00eddeo nas l\u00ednguas Kikongo e Lingala, al\u00e9m de Portugu\u00eas e Franc\u00eas. Abaixo indicamos dois sites de pesquisa inicial.\u00a0\u00a0 Nas pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es do \u201cNot\u00edcias Africanas\u201d, continuaremos esse projeto de noticiar outras express\u00f5es da religiosidade africana.\u00a0 Fonte de mat\u00e9ria para suas pesquisas e imagem:\u00a0 https:\/\/angop.ao\/noticias\/sociedade\/igreja-kimbanguista-assinala-centenario\/ https:\/\/mandombeuniversity.online\/ O Projeto de Pedagogias Inovadoras em Gana: Expectativas versus realidade \u201cCom base na recomenda\u00e7\u00e3o do Livro Branco Salve Nosso Futuro para tornar a educa\u00e7\u00e3o mais inclusiva, envolvente e adaptativa (IEA), o Projeto de Pedagogias Inovadoras (IPP) foi lan\u00e7ado para criar maior consci\u00eancia, vontade pol\u00edtica e a\u00e7\u00e3o para a ado\u00e7\u00e3o de IEA e pedagogias l\u00fadicas ao n\u00edvel do ensino prim\u00e1rio em tr\u00eas pa\u00edses africanos \u2013 Gana, Qu\u00e9nia e Ruanda \u2013 bem como a n\u00edvel mundial. O projeto foi liderado pela Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o com financiamento da Funda\u00e7\u00e3o LEGO. Os pa\u00edses parceiros do IPP no Gana s\u00e3o o Instituto de Planeamento e Administra\u00e7\u00e3o Educacional (IEPA), que trabalha com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MoE) e o Servi\u00e7o de Educa\u00e7\u00e3o do Gana (GES). Para orientar o desenvolvimento do trabalho do IPP, base\u00e1mos a nossa abordagem no quadro baseado em evid\u00eancias do Design Universal para a Aprendizagem (UDL) , que reconhece a grande variabilidade na forma como as crian\u00e7as aprendem e como o ensino e os professores devem ter em conta isso. Tamb\u00e9m inclu\u00edmos um foco na aprendizagem social e emocional. O projeto define as pedagogias do IEA da seguinte forma: Inclusivo \u2013 todas as crian\u00e7as t\u00eam o direito de aprender, incluindo alunos com defici\u00eancia, raparigas e rapazes, minorias \u00e9tnicas e religiosas e outros grupos aplic\u00e1veis. Envolvente \u2013 a aprendizagem deve ser estimulante e divertida, para que, \u00e0 medida que os alunos se sintam motivados a aprender, tenham mais sucesso. Adaptativo \u2013 o ensino e a aprendizagem precisam de estar alinhados com as necessidades de desenvolvimento dos alunos, em vez de uma abordagem \u00fanica para todos.\u201d. Fonte de mat\u00e9ria e pesquisa:\u00a0 The Innovative Pedagogies Project in Ghana: Expectations vs. reality Livro da Semana A indica\u00e7\u00e3o de leitura da semana \u00e9 \u201cUm colo de amor \u201d, de autoria Jeane Santos e ilustra\u00e7\u00f5es de Serafim Junior. Conta a hist\u00f3ria de Guto e sua m\u00e3e Keeser. A tem\u00e1tica aborda os sentimentos e primeiras sensa\u00e7\u00f5es da inf\u00e2ncia, o acolhimento da m\u00e3e e a import\u00e2ncia do afeto. No formato de literatura infantil voc\u00ea encontra na Editora Clube da Cultura.\u00a0\u00a0 Surpreenda-se semanalmente com Not\u00edcias Africanas em Conex\u00f5es Brasil e \u00c1fricas. 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H\u00e1 algumas express\u00f5es nacionais, historicamente denominadas por matrizes africanas. Mas a riqueza e diversidade de movimentos nas \u00c1fricas \u00e9 impressionante.\u00a0 Nesta mat\u00e9ria citaremos a \u201cIgreja de Jesus Cristo sobre a Terra (Kimbanguista)\u201d.\u00a0 \u201cFundada a 6 de Abril de 1921, na localidade de Nkamba, no ex-Congo belga, actual Rep\u00fablica Democr\u00e1tica do Congo, pelo profeta Sim\u00e3o Kimbangu, esta congrega\u00e7\u00e3o est\u00e1 implantada em 37 pa\u00edses de \u00c1frica, Europa e Am\u00e9rica.\u201d. Somente em Angola atingem a impressionante membresia que ultrapassa a 1 (um) milh\u00e3o de membros.\u00a0 Possuem uma estrutura consistente e uma universidade, a Mandombe University.\u00a0 Sua lideran\u00e7a criou uma l\u00edngua pr\u00f3pria, que raiz africana, e que oferece cursos on-line aos interessados (veja no site abaixo).\u00a0 Cabe citar tamb\u00e9m que a Igreja nasce de movimento vinculados as lutas pela liberta\u00e7\u00e3o da opress\u00e3o colonial. \u201cUm dos objectivos preconizados pelo profeta Sim\u00e3o Kimbangu foi a \u201cliberta\u00e7\u00e3o total do africano\u201d, facto que levou as autoridades belgas a conden\u00e1-lo a pris\u00e3o perp\u00e9tua, tendo permanecido encarcerado 27 anos.\u201d. A Mandombe University se moderniza e possui aulas em v\u00eddeo nas l\u00ednguas Kikongo e Lingala, al\u00e9m de Portugu\u00eas e Franc\u00eas. Abaixo indicamos dois sites de pesquisa inicial.\u00a0\u00a0 Nas pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es do \u201cNot\u00edcias Africanas\u201d, continuaremos esse projeto de noticiar outras express\u00f5es da religiosidade africana.\u00a0 Fonte de mat\u00e9ria para suas pesquisas e imagem:\u00a0 https:\/\/angop.ao\/noticias\/sociedade\/igreja-kimbanguista-assinala-centenario\/ https:\/\/mandombeuniversity.online\/ O Projeto de Pedagogias Inovadoras em Gana: Expectativas versus realidade \u201cCom base na recomenda\u00e7\u00e3o do Livro Branco Salve Nosso Futuro para tornar a educa\u00e7\u00e3o mais inclusiva, envolvente e adaptativa (IEA), o Projeto de Pedagogias Inovadoras (IPP) foi lan\u00e7ado para criar maior consci\u00eancia, vontade pol\u00edtica e a\u00e7\u00e3o para a ado\u00e7\u00e3o de IEA e pedagogias l\u00fadicas ao n\u00edvel do ensino prim\u00e1rio em tr\u00eas pa\u00edses africanos \u2013 Gana, Qu\u00e9nia e Ruanda \u2013 bem como a n\u00edvel mundial. O projeto foi liderado pela Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o com financiamento da Funda\u00e7\u00e3o LEGO. Os pa\u00edses parceiros do IPP no Gana s\u00e3o o Instituto de Planeamento e Administra\u00e7\u00e3o Educacional (IEPA), que trabalha com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MoE) e o Servi\u00e7o de Educa\u00e7\u00e3o do Gana (GES). Para orientar o desenvolvimento do trabalho do IPP, base\u00e1mos a nossa abordagem no quadro baseado em evid\u00eancias do Design Universal para a Aprendizagem (UDL) , que reconhece a grande variabilidade na forma como as crian\u00e7as aprendem e como o ensino e os professores devem ter em conta isso. Tamb\u00e9m inclu\u00edmos um foco na aprendizagem social e emocional. O projeto define as pedagogias do IEA da seguinte forma: Inclusivo \u2013 todas as crian\u00e7as t\u00eam o direito de aprender, incluindo alunos com defici\u00eancia, raparigas e rapazes, minorias \u00e9tnicas e religiosas e outros grupos aplic\u00e1veis. Envolvente \u2013 a aprendizagem deve ser estimulante e divertida, para que, \u00e0 medida que os alunos se sintam motivados a aprender, tenham mais sucesso. Adaptativo \u2013 o ensino e a aprendizagem precisam de estar alinhados com as necessidades de desenvolvimento dos alunos, em vez de uma abordagem \u00fanica para todos.\u201d. Fonte de mat\u00e9ria e pesquisa:\u00a0 The Innovative Pedagogies Project in Ghana: Expectations vs. reality Livro da Semana A indica\u00e7\u00e3o de leitura da semana \u00e9 \u201cUm colo de amor \u201d, de autoria Jeane Santos e ilustra\u00e7\u00f5es de Serafim Junior. Conta a hist\u00f3ria de Guto e sua m\u00e3e Keeser. A tem\u00e1tica aborda os sentimentos e primeiras sensa\u00e7\u00f5es da inf\u00e2ncia, o acolhimento da m\u00e3e e a import\u00e2ncia do afeto. No formato de literatura infantil voc\u00ea encontra na Editora Clube da Cultura.\u00a0\u00a0 Surpreenda-se semanalmente com Not\u00edcias Africanas em Conex\u00f5es Brasil e \u00c1fricas. Publicadas em www.africaatual.com.br. Adquira o Atlas Geocultural da \u00c1frica e amplie o leque de suas informa\u00e7\u00f5es.\u00a0 \u00a0 Voc\u00ea deseja subs\u00eddios para atividades em sala de aula?\u00a0 Fa\u00e7a um dos cursos propostos no https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/cursos-e-palestras\/","og_url":"https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/2024\/05\/10\/noticias-africanas-15\/","og_site_name":"africaatual.com.br","article_published_time":"2024-05-10T20:14:22+00:00","article_modified_time":"2024-05-10T20:39:13+00:00","og_image":[{"width":1080,"height":1080,"url":"http:\/\/africaatual.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Noticias-de-Africa-7-5.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"africaatual","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"africaatual","Est. tempo de leitura":"5 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/2024\/05\/10\/noticias-africanas-15\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/2024\/05\/10\/noticias-africanas-15\/"},"author":{"name":"africaatual","@id":"https:\/\/africaatual.com.br\/#\/schema\/person\/31315b203b16bec551dcad6d14ff6b17"},"headline":"Not\u00edcias Africanas # 15","datePublished":"2024-05-10T20:14:22+00:00","dateModified":"2024-05-10T20:39:13+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/2024\/05\/10\/noticias-africanas-15\/"},"wordCount":832,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/africaatual.com.br\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/2024\/05\/10\/noticias-africanas-15\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/africaatual.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Noticias-de-Africa-7-5.jpg","keywords":["Gana","Igreja Kimbanguista","Livro Um colo de amor","Mandombe"],"articleSection":["Blog","News","Not\u00edcias"],"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/2024\/05\/10\/noticias-africanas-15\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/2024\/05\/10\/noticias-africanas-15\/","url":"https:\/\/africaatual.com.br\/index.php\/2024\/05\/10\/noticias-africanas-15\/","name":"Not\u00edcias Africanas # 15 - 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