📚 Primeira oficina do ciclo 2025 traz convidados do Brasil e dos Estados Unidos O projeto de extensão Práticas Pedagógicas África/Brasil: diálogos e partilhas inicia seu ciclo 2025 com uma oficina especial, promovendo reflexões sobre práticas educativas a partir de experiências brasileiras e africanas. O encontro será realizado no dia 10 de abril (quinta-feira), das 10h às 12h, com transmissão online e certificação. Nesta edição, receberemos dois convidados que compartilham experiências transformadoras no campo da educação pública: 🎤 Prof. Me. Anderson Rogério Junque Mestre em Educação pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL), o professor Anderson apresenta a palestra “Missão Amazônia: prática pedagógica na educação pública”, discutindo os desafios e aprendizados em contextos escolares amazônicos, com enfoque na realidade de comunidades indígenas e ribeirinhas. 🎤 Prof. Me. Edmundo da Costa Francisco Especialista em Aconselhamento Psicológico pela Universidade do Oeste de Michigan, nos Estados Unidos, o professor angolano Edmundo compartilha a fala “Os organizadores prévios e os significados como factores de aprendizagem: um olhar ao contexto escolar em Angola”, abordando estratégias pedagógicas que valorizam os saberes locais no ensino. 🤝 Parceria internacional O projeto é uma realização da UNIVAS (Universidade do Vale do Sapucaí), em parceria com o Instituto Superior Politécnico Sol Nascente (Huambo, Angola) e o Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGEduCS. A iniciativa busca conectar saberes e valorizar culturas, aproximando contextos e práticas pedagógicas do Brasil e da África. 📲 Participe da oficina! As inscrições são gratuitas. Para mais informações, acesse univas.edu.br ou fale com a organização pelo WhatsApp.